课程方案一
一、课程主题
带领学生以互动式、沉浸式、探秘式体验的方式,全面参与完整的出版流程,使同学们充分认识图书不同于其他产品的特殊文化属性,焕发出热爱读书、贴近文明的内生动力,从中受到劳动教育和职业启蒙。具体内容如下一本图书是如何诞生的?——出版流程探秘之旅
二、课程内容
1.课前热身。老师和学生互动,征询大家的意见,想打造一本什么主题、什么风格、什么内容的图书,并请大家选 择开本、纸张、工艺等,唤起同学们的好奇心和期待感。
2.课程导入。通过播放视频、展示图片、演示实物等方式,向同学们简要介绍图书打造的流程,包括但不限于出版手续的申领、策划、组稿、审读、录排、校对、设计、发排、印刷等,带领同学们初步了解一本书从无到有的全过程。
3.互动实践。老师带领同学们全面参与出版流程。
(1)请大家化身“小作者”,为图书编写提供基础素材。
(2)请大家化身“小编审”,对基础素材进行修订、完善。
(3)请大家化身“小录排”,现场观摩并学习录排师将 word 稿转化成书稿的过程。
(4)请大家化身“小设计”,利用手写板等工具为图书绘制插图、设计封面。
(5)请大家化身“小印刷工人”,通过到合作印刷基地实地探访等方式,了解图书发排流程和印刷过程。
(6)老师将新鲜出炉的图书分发给同学们,让大家充分享受劳动成果,感受劳动的快乐。
4.讨论交流。请同学们结合以上的学习和实践,在研学导师的引导下,进行讨论交流,分享参与过程中的收获和心得,进一步激发主动探索的内驱力,进一步丰富内心体验, 进一步巩固感知和所学。
三、实施对象
“一本图书是如何诞生的?——出版流程探秘之旅”研学课程针对小学、初中、高中全学段学生,发挥反哺课堂教学、促进学生健康成长的作用。
四、师资保障
为确保该课程的实施效果,基地安排了强大的师资,其中研学导师6名,流程环节指导教师15 名。以下是核心师资介绍。
研学导师:赵凤燕,毕业于山东师范大学英语专业,槐荫区三八红旗手,主要负责世纪金榜系列图书的编写工作,熟悉图书制作流程及出版规范,并取得了中级出版资格证书。
研学导师:陈丰才,毕业于北京国际工商管理学院,主要负责集团的印务工作,熟练掌握图书的油墨印刷及特殊工艺的相关知识,经验丰富,是我集团的业务骨干。
指导教师:庞承锐,毕业于山东师范大学地理科学专业,主要负责世纪金榜系列图书的编写工作,深耕图书策划一线十余载,熟悉图书制作流程及出版规范。
指导教师:刘晓兰,毕业于山东师范大学汉语言文学专业,先后荣获高级技师、“济南工匠”、济南市“五一”劳动奖章等荣誉。主要负责世纪金榜系列图书的校对工作,主持编撰了《校对手册》,是校对人员的必修书和工具书。
指导教师:邸传斌,毕业于曲阜师范大学信息与计算机科学专业,先后荣获山东省“富民兴鲁”劳动奖章、济南市“五一”劳动奖章等荣誉。主要负责世纪金榜系列图书的校对工作。入集团以来,参与校对及质量把关的图书差错率均控制在0.5/10000以内,高于国家 1/10000 的差错率标准,在出版行业处于领先地位。
指导教师:李青,济南市突出贡献技师,主要负责世纪金榜系列图书的排版工作,熟练掌握排版软件,业务功底扎实、技术能力过硬,在集团任职二十余载,是行业内公认的技术能手。
指导教师:王晓红,毕业于山东艺术学院艺术设计专业,主要负责世纪金榜系列图书的装帧设计工作,能够熟练运用各种设计软件,独立完成图书封面、内文的设计,熟悉图书 制作流程、出版规范、印刷工艺,是集团的高级帮带老师。
指导教师:张旭,毕业于长春师范大学动漫设计专业,主要负责世纪金榜系列图书的装帧设计工作,能够独立完成图书封面、内文的设计,擅长手绘,熟悉图书制作流程、出 版规范、印刷工艺,是集团的优秀设计师。